谁是柯达伊？

佐尔坦·柯达伊（Zoltán Kodály）的传记

1882年12月16日，柯达伊出生于匈牙利凯奇凯梅特市，生长在一个有良好艺术氛围的家庭。由于他的父亲从事铁路工作，曾担任过几个外地城镇的铁路站长，因此他的家庭过着类似于游牧的生活。

1884年至1891年，他们住在加兰塔（后来柯达伊根据该地区的民间音乐为基础而创作的管弦乐舞蹈而不朽），然后搬到特尔纳瓦城（现在的斯洛伐克特尔纳瓦州），柯达伊在那里学习了小提琴和钢琴，并在教堂合唱团唱歌——这是早期对合唱的重要性的介绍。他在教堂音乐图书馆里研究乐谱，同时自学大提琴，为他父亲的家庭四重奏之夜谱曲。

在获得哲学和语言学的博士学位后，柯达伊前往巴黎，在那里他跟随Charles Widor（维多尔）学习，并发现了Claude Debussy（克劳德·德彪西）的音乐。1907年回到布达佩斯后，他被任命为著名的李斯特音乐学院的教授，教授音乐理论和作曲，开始了他的教师生涯。柯达伊一生的大部分时间都在那里教书，他以教授的身份退休后，于1945年重返学院担任院长。

在匈牙利以外的地区，在1910年左右，柯达伊在他和巴托克联合举办的一场音乐会上展示了他们的音乐作品而开始流行。真正的突破出现在1923年，为纪念匈牙利首都 “布达”和“佩斯”两个地区合并为一个城市50周年而创作的《匈牙利诗篇》（Psalmus Hungaricus）成为了柯达伊的重要作品之一，就是从这部作品以后，柯达伊的艺术创作引起了世界的瞩目。

这使柯达伊不仅成为了国家文化领袖，而且成为了国际人物。随后又上演了两部歌剧《哈里·亚诺什》（Hary Janos）（1926年）和《Spinning Room》（1932年），其中第一部的组曲很快在国际上流行起来。管弦乐《Dances of Marosszek》（1930年）和《Dances of Galanta》（1933年）也是如此，所有这些作品都以一种让国际知名的方式呈现了真正的匈牙利民族风格。

他的其他管弦乐作品包括《Concerto for orchestra》（1936-40）、《Symphony》（1957-61）和他最著名的乐谱之一《Variations on a Hungarian Folk Song》（1948-39），通常被称为“Peacock Variantions”。在他的合唱管弦乐作品中，《Missa Brevis》（1942-44）和《Te Deum of Buda Castle》（1936）同样备受推崇。

柯达伊作为音乐教育家的名声几乎与作曲家的名声一样高。他对音乐教育的问题非常感兴趣，并为学校写了大量教育音乐以及有关这一主题的书籍。他在这一领域的工作对他的祖国的音乐教育产生了深远的影响。尽管他有时被公认为“柯达伊方法”的创造者，但这个说法并不准确，因为柯达伊实际上并没有设计出一种全面的方法。相反，他为音乐教育制定了一套原则。

1945年，柯达伊成为匈牙利艺术委员会主席，并于1962年获得匈牙利人民共和国勋章。他的职务包括国际民间音乐理事会主席和国际音乐教育学会名誉主席。1967年3月6日，他在布达佩斯去世，是匈牙利艺术界最受尊敬和最知名的人物之一。

柯达伊以教学为目的所创作的作品：

1937年 《Bincinia Hungarica》第一卷（二部曲练习）

1941年 《让我们正确地唱歌》

1941年 《15首二部曲的歌唱练习》

1941年《Bicinia Hungarica》第二卷，第三卷

1942年《Bicinia Hungarica》第四卷

1943年《333个读谱练习》

1944年《五声调式音乐》第一卷

1946年《24首黑键上的小卡农》

1947年 五声调式音乐〉第二、三、四卷

1954年 55, 44, 33 首二部曲歌唱练习曲（三本）

1954年《三声部练习曲》（Tricinia）

1954年《练声曲》（Epigrammes）

1962年《50 首儿歌》(见333歌唱练习)

1963年《 66首二声部歌唱练习》

1965年《22个二声部歌唱练习》

1967年《77首二声部歌唱练习》

《50首儿歌》和《五声调式音乐》I-III、《333读谱练习》、《让我们正确地歌唱》、《Bicinia Hungarica》选段、《15首二声部歌唱练习》和《77首二声部歌唱练习》适用于通过单声部和简单二声部的视唱的入门学习，而《Tricinia》、《22首二声部歌唱练习》、《33首二声部歌唱练习》和《五声调式音乐》第四卷则提供了大量关于旋律、节奏、复调、和声和音准的挑战，对大学生也是如此。虽然大多数二部曲的练习都表现出巴洛克和文艺复兴时期模仿性对位的风格特点，但《Epigrammes》和《三声部歌唱》（最具有挑战性的歌唱练习）中的一些作品表现了晚期浪漫主义风格的半音阶与和声语言。它们可以被视为最好的作为半音阶旋律与和声的音准挑战的入门介绍。这些作品是在柯达伊晚年时期创作的，当时大概是在欧洲新潮流的影响下，他创作了一些技术上最具挑战性的合唱作品。